【阅读经典】下关一中415班朱宇——读《傅雷家书》有感

大方阅 2019-12-09 09:28:34


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第三篇参赛作品

(排名不分先后)

读《傅雷家书》有感

下关一中415朱宇


读《傅雷家书》有感

亲密无间的讨论  


最让我惊奇的是傅雷与傅聪之间亦师亦友的关系。傅雷将身为儿子的傅聪摆在平等的位置,与他直言不讳地谈论戏曲、诗词、译著……试问天下有哪一位父亲能如傅雷一般不摆架子,虚心谦恭地与儿子交谈呢?


傅雷能毫不留情地指出傅聪的问题——傅聪对音乐的理解十有九分是凭自己的审美直觉,少了理论、逻辑、历史的知识来充实。


他可能积极反省自己的缺点“我的文字太死板、太实,不够俏皮,不够轻灵”。


这种平等待人、真心为人,积极反省的优点难道不值得我们学习吗?在生活中平等待人,我们要相信人的灵魂是平等的,不能因学识、外貌、财富、能力而批判、轻贱他人。在生活中真心为人,处处为他人着想,相信世界是一面镜子,必定会有“投之以桃李,报之以木瓜”的至善存在。


在学习中积极反省,可以巧妙运用错题集,找同类相似的错题来反复练习,每天花点时间反省今天所学到的知识,反复咀嚼消化才能更进一步。在生活总积极反省,反省自己的言行,行为是否有不当的地方,是否守礼,是否尊敬他人,是否虚心谦恭。


每当我们读过一本书,我们都要学习书中人物可取的长处,加以学习,批判人物短处,让自身加以改正,这样,我们才能达到完善自己,成长自我的目的。


渊博不凡的学识

李白、杜甫等大儒,结实文学历史上首屈一指的能人,我只能望洋兴叹,神往无比。而傅雷不仅通读其作,还能言之长、道之短,像“杜甫短处是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致,却也有极浑成的诗,如“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,无边落沐潇潇下,不尽长江滚滚过来……”那首。


这让我恍然大悟,读书、读书、读后还要通。通读才是正道,何为通读?就是像傅雷一般,读文章后还要评析,品之优美、真切之语,评之造作,不足之处,再将其优点融入自己的文章中,完善过后才能写出好文章。


多读好书,通读文章,做到取长补短,方能成就一篇好文。


读过《傅雷家书》收获颇丰,似乎我与德艺兼备、人格卓异的傅雷交友,学其品质,以之为榜样,向未来前进。


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